普林斯顿大学将于5 月 30 日星期二在其 2023 年毕业典礼上表彰四位杰出的新泽西中学教师 。

今年普林斯顿杰出中学教学奖的获得者是 纽瓦克科学园高中的 Wahab Ashraf、希尔斯伯勒高中的 Bob Fenster、林德赫斯特中学的 Maria Maloupis 和 Pascack Valley 高中的 Nancy Picinic Ricca。他们每人将获得 5,000 美元，以及学校图书馆的 3,000 美元。

“这四位获奖者代表了我们国家学校正在进行的令人难以置信的工作，”普林斯顿 教师准备项目主任托德肯特说。“这些了不起的人提醒我们所有人，伟大的教师有能力改变生活和提升社区。”

遴选委员会在审查申请时，会考虑同事和学生的推荐以及教师在学校和社区取得的成就。

10 名决赛选手由教师准备计划工作人员选出，并由计划工作人员 Rosanne Zeppieri 参观了他们的学校。四位获奖者随后由学院副院长伊丽莎白·科拉吉乌里 (Elizabeth Colagiuri)主持的委员会选出 ，该委员会还包括肯特；Stanley Katz，普林斯顿公共与国际事务学院公共与国际事务教授级讲师；威廉·米伦 (William Miron)，新泽西州米尔本高中校长，1978 年毕业于普林斯顿大学。

“这标志着普林斯顿大学在毕业典礼上获得提名以表彰新泽西州四位杰出教师的第 65 个年头，”Colagiuri 说。“我必须说，每位获奖者都在课堂上展示了非凡的技能，致力于改善学生的生活，以及为学校和社区服务的重要记录。他们的工作非常鼓舞人心。”

普林斯顿大学自 1959 年收到一位校友的匿名礼物以设立该项目后，便开始对中学教师进行表彰。

瓦哈卜·阿什拉夫

瓦哈卜·阿什拉夫

照片由 Wahab Ashraf 提供

Wahab Ashraf 在 Science Park High School 教授大学预科和高级先修生物学，这是一所吸引纽瓦克学区有志于从事 STEM 职业的学生的磁石学校。

一位同事说，在学校任教八年的阿什拉夫为他的学生设定了很高的标准。“先生。Ashraf 的 AP 生物学学生将在 AP 考试中始终获得 4 分和 5 分，这是他指导的直接结果，”这位同事说。“很明显，阿什拉夫先生不仅将他的学生推向伟大，而且真诚地关心他们作为人。”

校长 Darleen Gearhart 表示，Ashraf 的课程“以现象为导向，以探究为基础，对学生的认知要求很高，”并补充说，“他的课堂和学生都充满了学习的纯粹乐趣，以至于校友们总是回来展示他与每个学生建立的密切关系。”

学生们喜欢 Ashraf 的课堂氛围，他们将其描述为有趣、引人入胜和动手实践。许多人受到他的教学启发，继续从事与生物学相关的研究和职业。一位以前的学生说：“他能够采用大概念并创造活动，这些活动需要我们像生物学家一样思考，但也需要创造性。Ashraf 先生培养了我对科学的热爱和热情，这促使我探索了医疗保健/医疗领域的职业生涯。”

阿什拉夫在 2017-18 和 2021-22 年度被评为学校年度教师。他还在罗格斯大学和新泽西理工学院教授数学，并于 2022 年获得罗格斯大学校长卓越教学奖。

鲍勃芬斯特

鲍勃芬斯特

照片由鲍勃·芬斯特提供

Bob Fenster 在 Hillsborough 高中拥有 30 年的教学经验，他在他的 AP 美国政府和政治以及美国历史 I 荣誉课程中使用“历史实验室”方法，让学生对他们的学习拥有自主权，并允许他们通过创造性的方式应用他们的学习包括逃生室、艺术拼贴画、历史游戏设计、为历史人物创建社交媒体资料以及播客。

一位同事说：“我见过其他老师尝试过其中的一些方法，但他们经常错过目标，忘记了核心教学原则，而鲍勃的作业从不缺少这些原则。由于这种创造性的方法，Bob 的课堂环境真正充满活力。”

“先生。Fenster 的学生对他的课程非常投入，在大学先修考试中表现非常出色，他的许多校友后来成为教师或在公共政策领域工作，”校长 Jeffrey DiLollo 说。

一位以前的学生说，“即使在我上他的历史课三年后，我仍然记得其中的许多课程，它们帮助我学习的信息，以及它们帮助我建立的研究和写作技能。”

Fenster 是国家教师名人堂的入选者。在他的众多荣誉中，他获得了美国历史学家组织颁发的 Mary K. Bonsteel Tachau 年度教师奖（2023 年）、全国高中学者协会颁发的 Claes Nobel 年度十大教育家奖（2017 年、2022 年） ，新泽西研究学术联盟教学奖（2022 年），国家历史教育委员会颁发的 Paul A. Gagnon 奖（2021 年），以及新泽西州社会研究委员会年度中等教育教师奖（2019 年）。

玛丽亚马卢皮斯

玛丽亚马卢皮斯

照片由 Maria Maloupis 提供

Maria Maloupis 竭尽全力确保她在 Lyndhurst Middle School 的教室是一个让学生感到舒适、关心和安全的地方。无论是阅读经典文学作品还是在午餐时间参加棋盘游戏俱乐部，学生们都知道，在 Maloupis 的指导下，他们会受到欢迎、支持和庆祝。

校长 Shana Wright 说，Maloupis 为八年级英语语言艺术开发和实施的课程以及该地区首个公开演讲和辩论课程让学生充分发挥潜力。“Maria 创造了一个温暖而诱人的环境，即使是那些在其他课堂上很少举手回答问题的人，也能在同龄人和成年人面前大声谈论敏感话题时感到自在，”她说。

在过去的七年里，马卢皮斯一直在林德赫斯特担任教师，他还负责监督学生的午餐时间和课后活动，包括棋盘游戏俱乐部。她在秋季协助学校戏剧指导，并在春季协助音乐剧演员的服装。

一位同事说：“她平静而轻松的举止让学生在她的课堂上感到非常自在。他们受到启发，可以更深入地讨论概念并自由提问，以加深对概念的理解。”

一位以前的学生说，即使是那些语言艺术较弱的人也可以享受 Maloupis 的课程。“我觉得我总能和她说话，她会在那里指导我完成学业和生活，”这名学生说。“她总是听你的，有时这就是你所需要的。”

南希·皮奇尼克·里卡

南希·皮奇尼克·里卡

照片由 Nancy Picinic Ricca 提供

在 Pascack Valley High School 的 24 年里，Nancy Picinic Ricca 为数学和计算机科学的学生开发了丰富的课程和经验。

“对我来说，让她与众不同的是她如何为学生扩大学习机会，”一位管理人员说。“让以前的学生回到学校与现在的学生一起工作，利用社区成员的专业知识，举办比赛、游戏日、实地考察、编程女孩、编程马拉松——每一次经历都会培养学生的信心并增加他们学习的深度。”

另一位管理员表示，Ricca 是一位技术娴熟的从业者，他创造的课程可以满足学生的需求，并使课程更具吸引力、相关性、可访问性和挑战性。“如果没有南希，就不可能考虑我们地区的计算机科学，以及我们计算机科学专业学生的所有成功，”他说。“南希是负责我们计算机科学系存在的人，因为她从头开始创建了这个部门。”

作为一名自学成才的程序员，Ricca 提供了 C++、荣誉计算机科学、Java、C++ AP 计算机科学、带有 WE 服务学习的 AP 计算机科学 A (Java) 和计算机科学高级主题的课程。她还教授荣誉初等课程。

“太太。Ricca 极大地改变了我的学术研究轨迹，促使我走出自己的舒适区，尝试新事物并迎接挑战，”一位现在是大学计算机科学专业学生的前学生说。“如果没有 Ricca 夫人的信任、坚持和支持，我肯定会追求一个不同的主题。”

里卡 (Ricca) 获得了 Pascack Valley 2019-20 年度教师奖和 2020-21 年度 CSTA 地区卓越教学奖。